- Startseite
- Aktuelles
- Mehr als ein Jugendtrend: Wie Birding für Biodiversität und Naturschutz begeistert
Recap: „Vernetzt im Dialog“ vom 08.10.
Mehr als ein Jugendtrend: Wie Birding für Biodiversität und Naturschutz begeistert
Am 8. Oktober 2026 fand die dritte Veranstaltung der Online-Reihe „NBS 2030 – Vernetzt im Dialog“ unter dem Titel „Mehr als ein Jugendtrend: Wie Birding für Biodiversität und Naturschutz begeistert“ statt.

Im Fachgespräch berichteten Philipp Herrmann (der „Vogelphilipp“) und Isabel Rohde (LBV München), wie Vogelbeobachtung durch digitale Angebote, soziale Medien und den direkten Naturkontakt immer mehr Menschen erreicht und für Natur- und Artenschutz begeistert.
Christopher König (DDA) zeigte anschließend auf, dass der Birding-Trend zunehmend auch das ornithologische Monitoring unterstützt, da Beobachtungsdaten von Bürgerinnen und Bürgern wichtige Beiträge für Naturschutz und Forschung liefern. Im abschließenden Interview mit Gerit Neuenschwander (DJN) wurde deutlich, dass die Begeisterung für Vögel häufig den Einstieg in die Beschäftigung mit weiteren Artengruppen und damit mit Biodiversität insgesamt ermöglicht.
In den anschließenden Kleingruppen-Diskussionen hoben die Teilnehmenden hervor, dass sowohl einfache Maßnahmen im Alltag als auch eine stärkere Vernetzung zwischen Vogelbeobachtenden, Naturschutz, Behörden und Landwirtschaft zum Vogelschutz beitragen können. Als zentrale Erfolgsfaktoren für die langfristige Unterstützung des Trends wurden insbesondere die Förderung von Selbstwirksamkeit, niedrigschwellige und gemeinschaftsorientierte Angebote sowie Ansätze zur langfristigen Motivation neuer Zielgruppen genannt.
Präsentationen zum Download
Christopher König, DDA e.V.: The golden path: Vom Trend zu Trends
Über „NBS 2030 – Vernetzt im Dialog“
Die Online-Reihe „Vernetzt im Dialog“ bringt unterschiedliche Zielgruppen zusammen und fördert den fachübergreifenden Austausch. In kurzen digitalen Veranstaltungen teilen Expertinnen und Experten ihr Wissen, geben Einblicke in die Praxis und laden dazu ein, Fragen zu stellen und gemeinsam zu diskutieren.